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在临沧市临翔区蚂蚁堆中心完小四一班的教室里，一堂特殊的课后服务课程正在进行。揉泥—造型—制模—彩绘，学生们跟着老师的制
作步骤，一步一步走进泥塑的奇妙世界。
课程以“美育+泥塑”为主题，让非物质文化遗产泥塑工艺走进校园，有效丰富学校课后服务特色课程建设，进一步培养学生的动手
能力、创新思维以及团队合作意识，激发学生对泥塑的兴趣、对家乡的热爱。
近年来，云南省各地区各学校充分挖掘特色资源，因地制宜设计中小学课后服务课程，积极探索新思路、新方法，让“双减”政策奏
响校园生活“欢乐颂”。
为推进义务教育“双减”“双升”，云南省省级每年安排奖补资金4亿元，推动课后服务实现全覆盖，义务教育阶段学科类校外培训
机构压减99.2%；落实“五育并举”要求，率先推进中考体育、美育和劳动教育改革，大幅提高体育分值，增加艺术和劳动教育分值
；全面启动高考综合改革，有序推进选课走班、高职分类考试招生、自主命题等有关工作，促进高校科学选拔人才；建成云南教育公共服
务平台，接入国家智慧教育平台，覆盖教师65万、学生128万，有力促进优质教育资源共享。
教育质量的提升，教师队伍建设是关键。云南省不断加强师德师风建设，2021年以来，全省教育系统43个党组织60名党员荣
获全国、全省“两优一先”表彰，涌现出“七一勋章”获得者张桂梅、“时代楷模”朱有勇等一批教师模范代表；实施新时代基础教育强
师计划，构建省州县校四级联动教师培训体系，开展“万名校长”、义务教育青年教师培训等引领性项目，全面打造高素质、专业化、创
新型教师队伍；面向14万名乡村教师全面实施生活补助政策，每年表彰500名从教20年以上优秀乡村教师，每人给予10万元奖励
。
云南省全力提升人才培养质量，出台现代职业教育高质量发展若干措施，推动产教深度融合，3所高职院校进入国家“双高计划”；
成立市域产教联合体11个，组建生物医药产业等62个行业产教融合共同体；推进以一流专业和一流学科建设为核心的高等教育“12
1”工程，持续深化学分制改革等重点工作，A类学科增加至4个，国内一流以上专业占比提高到7.1%。
